电脑编程技巧与维护
電腦編程技巧與維護
전뇌편정기교여유호
COMPUTER PROGRAMMING SKILLS & MAINTENANCE
2009年
18期
114-116
,共3页
任务驱动%实训%任务%问题%教学设计
任務驅動%實訓%任務%問題%教學設計
임무구동%실훈%임무%문제%교학설계
传统的的计算机实训教学不能调动学生的兴趣和主动性,将任务驱动的教学模式引入到计算机实训教学过程中,通过教师精心设计的任务引导学生自主完成操作,探究方法,可以充分发挥学生学习的积极性和创造性,达到全面提高学生计算机操作技能水平的要求.
傳統的的計算機實訓教學不能調動學生的興趣和主動性,將任務驅動的教學模式引入到計算機實訓教學過程中,通過教師精心設計的任務引導學生自主完成操作,探究方法,可以充分髮揮學生學習的積極性和創造性,達到全麵提高學生計算機操作技能水平的要求.
전통적적계산궤실훈교학불능조동학생적흥취화주동성,장임무구동적교학모식인입도계산궤실훈교학과정중,통과교사정심설계적임무인도학생자주완성조작,탐구방법,가이충분발휘학생학습적적겁성화창조성,체도전면제고학생계산궤조작기능수평적요구.
