广东化工
廣東化工
엄동화공
GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY
2011年
1期
233-234
,共2页
高娜%蔡双莲%李桂芝%孙越
高娜%蔡雙蓮%李桂芝%孫越
고나%채쌍련%리계지%손월
分析化学实验%三级教育%设计性实验%综合素质
分析化學實驗%三級教育%設計性實驗%綜閤素質
분석화학실험%삼급교육%설계성실험%종합소질
为了适应高等教育的发展要求,提高学生的学习积极性,培养学生的实验能力、创新能力和综合素质,文章在"三级教育"的基础上提出了以基础实验、设计性实验和创新实验三位一体的新型分析化学实验教学模式,阐述了三者之间相互依存,逐层深入的关系.重点对该模式下实验内容的没置、教学方法的改进以及实验室的管理进行了研究.
為瞭適應高等教育的髮展要求,提高學生的學習積極性,培養學生的實驗能力、創新能力和綜閤素質,文章在"三級教育"的基礎上提齣瞭以基礎實驗、設計性實驗和創新實驗三位一體的新型分析化學實驗教學模式,闡述瞭三者之間相互依存,逐層深入的關繫.重點對該模式下實驗內容的沒置、教學方法的改進以及實驗室的管理進行瞭研究.
위료괄응고등교육적발전요구,제고학생적학습적겁성,배양학생적실험능력、창신능력화종합소질,문장재"삼급교육"적기출상제출료이기출실험、설계성실험화창신실험삼위일체적신형분석화학실험교학모식,천술료삼자지간상호의존,축층심입적관계.중점대해모식하실험내용적몰치、교학방법적개진이급실험실적관리진행료연구.