2015년 “双C教学法”在高中英语课堂的应用-以一位老师的两节公开课为例 “雙C教學法”在高中英語課堂的應用-以一位老師的兩節公開課為例 “쌍C교학법”재고중영어과당적응용-이일위로사적량절공개과위례

2013년 在学校部分实施“军事化管理”的实践意义 在學校部分實施“軍事化管理”的實踐意義 재학교부분실시“군사화관리”적실천의의

2012년 教师说课的“四忌”与“四会” 教師說課的“四忌”與“四會” 교사설과적“사기”여“사회”

2012년 略论初中英语听力训练的措施 略論初中英語聽力訓練的措施 약론초중영어은력훈련적조시

2011년 少数民族学生外语语用能力研究 少數民族學生外語語用能力研究 소수민족학생외어어용능력연구

2011년 倾心让学生动起来,着力让课堂活起来——谈中学英语课堂如何有效开展小组活动 傾心讓學生動起來,著力讓課堂活起來——談中學英語課堂如何有效開展小組活動 경심양학생동기래,착력양과당활기래——담중학영어과당여하유효개전소조활동

2011년 新课改背景下英语语用能力教学形态刍议 新課改揹景下英語語用能力教學形態芻議 신과개배경하영어어용능력교학형태추의

2011년 名人与演讲(五)——迈克尔·乔丹的退役演讲 名人與縯講(五)——邁剋爾·喬丹的退役縯講 명인여연강(오)——매극이·교단적퇴역연강

2011년 学校发展必须优先发展教师 學校髮展必鬚優先髮展教師 학교발전필수우선발전교사

2010년 关于创建特色学校的理论思考 關于創建特色學校的理論思攷 관우창건특색학교적이론사고