新一代(下半月)
新一代(下半月)
신일대(하반월)
THE NEW GENERATION
2012年
5期
8-9
,共2页
语文教学%情感%调动
語文教學%情感%調動
어문교학%정감%조동
语文教学中,情感既是师生之间融洽沟通的基石,也是学生与文本展开心灵对话的纽带.调动学生的情感,把培养学生丰富的情感摆在重要的位置上,以情调情,以境生情,让学生在深刻领会课文的同时,心灵也受到强烈的震撼,达到情感共鸣,进而真正提高学生的语文阅读能力,形成良好的语文素养.
語文教學中,情感既是師生之間融洽溝通的基石,也是學生與文本展開心靈對話的紐帶.調動學生的情感,把培養學生豐富的情感襬在重要的位置上,以情調情,以境生情,讓學生在深刻領會課文的同時,心靈也受到彊烈的震撼,達到情感共鳴,進而真正提高學生的語文閱讀能力,形成良好的語文素養.
어문교학중,정감기시사생지간융흡구통적기석,야시학생여문본전개심령대화적뉴대.조동학생적정감,파배양학생봉부적정감파재중요적위치상,이정조정,이경생정,양학생재심각령회과문적동시,심령야수도강렬적진감,체도정감공명,진이진정제고학생적어문열독능력,형성량호적어문소양.
