贵州教育学院学报(自然科学)
貴州教育學院學報(自然科學)
귀주교육학원학보(자연과학)
JOURNAL OF GUIZHOU EDUCATIONAL INSTITUTE(NATURAL SCIENCES)
2005年
4期
43-45
,共3页
学习任务分析%学案设计%中学化学
學習任務分析%學案設計%中學化學
학습임무분석%학안설계%중학화학
学习任务分析是促进、优化学案设计的一门重要技术,它帮助学生将新知识与已有知识经验形成联结,为新知识提供附着点,也为学案中学习顺序的安排和导学情景的创设提供了心理依据.
學習任務分析是促進、優化學案設計的一門重要技術,它幫助學生將新知識與已有知識經驗形成聯結,為新知識提供附著點,也為學案中學習順序的安排和導學情景的創設提供瞭心理依據.
학습임무분석시촉진、우화학안설계적일문중요기술,타방조학생장신지식여이유지식경험형성련결,위신지식제공부착점,야위학안중학습순서적안배화도학정경적창설제공료심리의거.
