护士进修杂志
護士進脩雜誌
호사진수잡지
JOURNAL OF NURSES TRAINING
2005年
6期
511-513
,共3页
助产专业%护理学基础%教学分析
助產專業%護理學基礎%教學分析
조산전업%호이학기출%교학분석
目的通过调查分析,找出影响高职大专助产专业学生学习护基的因素,以进一步提升教学效果.方法 采用问卷调查法,对我院2001～2002级三年级助产、护理两个专业208名学生进行入学动机,专业认识度,护基与专业的相关性认识以及护基学习的态度与行为等方面进行对照性调查与分析.结果 两专业学生专业思想较稳定,对学习不构成影响;助产专业护基成绩落差的主要原因是学生对所学专业的认知度欠缺,自我定位不够明确,对护基学习的重要性认识不足,学习态度不端正所造成的.结论 要提高助产专业学生护基成绩首先应加强专业理念的形成教育,使学生明确学习的方向,形成良好的学习态度.
目的通過調查分析,找齣影響高職大專助產專業學生學習護基的因素,以進一步提升教學效果.方法 採用問捲調查法,對我院2001～2002級三年級助產、護理兩箇專業208名學生進行入學動機,專業認識度,護基與專業的相關性認識以及護基學習的態度與行為等方麵進行對照性調查與分析.結果 兩專業學生專業思想較穩定,對學習不構成影響;助產專業護基成績落差的主要原因是學生對所學專業的認知度欠缺,自我定位不夠明確,對護基學習的重要性認識不足,學習態度不耑正所造成的.結論 要提高助產專業學生護基成績首先應加彊專業理唸的形成教育,使學生明確學習的方嚮,形成良好的學習態度.
목적통과조사분석,조출영향고직대전조산전업학생학습호기적인소,이진일보제승교학효과.방법 채용문권조사법,대아원2001～2002급삼년급조산、호리량개전업208명학생진행입학동궤,전업인식도,호기여전업적상관성인식이급호기학습적태도여행위등방면진행대조성조사여분석.결과 량전업학생전업사상교은정,대학습불구성영향;조산전업호기성적락차적주요원인시학생대소학전업적인지도흠결,자아정위불구명학,대호기학습적중요성인식불족,학습태도불단정소조성적.결론 요제고조산전업학생호기성적수선응가강전업이념적형성교육,사학생명학학습적방향,형성량호적학습태도.
