沈阳工程学院学报（社会科学版）
瀋暘工程學院學報（社會科學版）
침양공정학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF ENGINEERING(SOCIAL SCIENCES)
2009年
1期
61-63
,共3页
经济增长%协整分析%因果检验
經濟增長%協整分析%因果檢驗
경제증장%협정분석%인과검험
通过采用协整分析的方法,系统地分析了科技、教育支出与经济增长的长期均衡关系,由此得出结论:教育、科技支出对经济增长的长短期的影响力大小与经济增长对教育、科技支出的长短期影响力的弹性大小正好相反,这明显有悖于经济发展的协调性原理.这为制定相关的科技、教育和经济发展政策提供科学依据.
通過採用協整分析的方法,繫統地分析瞭科技、教育支齣與經濟增長的長期均衡關繫,由此得齣結論:教育、科技支齣對經濟增長的長短期的影響力大小與經濟增長對教育、科技支齣的長短期影響力的彈性大小正好相反,這明顯有悖于經濟髮展的協調性原理.這為製定相關的科技、教育和經濟髮展政策提供科學依據.
통과채용협정분석적방법,계통지분석료과기、교육지출여경제증장적장기균형관계,유차득출결론:교육、과기지출대경제증장적장단기적영향력대소여경제증장대교육、과기지출적장단기영향력적탄성대소정호상반,저명현유패우경제발전적협조성원리.저위제정상관적과기、교육화경제발전정책제공과학의거.
