新课程研究(职业教育)
新課程研究(職業教育)
신과정연구(직업교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2010年
3期
79-80
,共2页
互动共振教学%师生共振%学习兴趣
互動共振教學%師生共振%學習興趣
호동공진교학%사생공진%학습흥취
中等职业学校<电工基础>教学方法的改革已迫在眉睫.在互动共振教学中,通过师生相互配合、交流,达到促进学生发展、教学相长的结果,有利于提高学生的参与意识,激发学习兴趣、主动性和积极性,从而提升学生的学习能力.
中等職業學校<電工基礎>教學方法的改革已迫在眉睫.在互動共振教學中,通過師生相互配閤、交流,達到促進學生髮展、教學相長的結果,有利于提高學生的參與意識,激髮學習興趣、主動性和積極性,從而提升學生的學習能力.
중등직업학교<전공기출>교학방법적개혁이박재미첩.재호동공진교학중,통과사생상호배합、교류,체도촉진학생발전、교학상장적결과,유리우제고학생적삼여의식,격발학습흥취、주동성화적겁성,종이제승학생적학습능력.
