新课程（教育学术）
新課程（教育學術）
신과정（교육학술）
XINKECHENG
2011年
6期
34-35
,共2页
学法指导%启发与预习%提问与思考%讲授与巩固
學法指導%啟髮與預習%提問與思攷%講授與鞏固
학법지도%계발여예습%제문여사고%강수여공고
历史教学中的三步学习方法:启发与预习、提问与思考、讲授与巩固,非常适合初中学生,而且在教学中取得了很好的效果.
歷史教學中的三步學習方法:啟髮與預習、提問與思攷、講授與鞏固,非常適閤初中學生,而且在教學中取得瞭很好的效果.
역사교학중적삼보학습방법:계발여예습、제문여사고、강수여공고,비상괄합초중학생,이차재교학중취득료흔호적효과.
