廊坊师范学院学报
廊坊師範學院學報
랑방사범학원학보
JOURNAL OF LANGFANG TEACHERS COLLEGE
2004年
2期
121-123
,共3页
应试教育%素质教育%师爱缺失%成功者%失败者
應試教育%素質教育%師愛缺失%成功者%失敗者
응시교육%소질교육%사애결실%성공자%실패자
师爱既是教师职业道德的具体体现,又是培养人才,实现教育目的的根本要求.缺乏师爱的教育是畸形的教育.应试教育是导致师爱缺失的根本原因.要摒弃唯智独尊的错误教育观念,澄清教育的几个基本观点,全面实施素质教育,保障每个学生平等接受教育的权利.
師愛既是教師職業道德的具體體現,又是培養人纔,實現教育目的的根本要求.缺乏師愛的教育是畸形的教育.應試教育是導緻師愛缺失的根本原因.要摒棄唯智獨尊的錯誤教育觀唸,澄清教育的幾箇基本觀點,全麵實施素質教育,保障每箇學生平等接受教育的權利.
사애기시교사직업도덕적구체체현,우시배양인재,실현교육목적적근본요구.결핍사애적교육시기형적교육.응시교육시도치사애결실적근본원인.요병기유지독존적착오교육관념,징청교육적궤개기본관점,전면실시소질교육,보장매개학생평등접수교육적권리.