科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2010年
11期
82-84
,共3页
大学语文%研究性学习%教育理念%教学方式%教学评价%师资队伍
大學語文%研究性學習%教育理唸%教學方式%教學評價%師資隊伍
대학어문%연구성학습%교육이념%교학방식%교학평개%사자대오
在大学语文教学活动中开展研究性学习,既是教育改革、全面实施素质教育的客观要求,也是大学生的内在需要.如何在大学语文教学活动中引导和组织学生开展研究性学习,关键的因素是:明确研究的基本要求;创设研究情景;建立科学的评价方式.实践证明,大学语文研究性学习是一种提高学生综合素质和能力的有效的教学模式,也是一个新的教改课题和研究领域,需要从教育理念、教学方武、教学评价、师资队伍培养等方面进行全面系统的研究和改革.
在大學語文教學活動中開展研究性學習,既是教育改革、全麵實施素質教育的客觀要求,也是大學生的內在需要.如何在大學語文教學活動中引導和組織學生開展研究性學習,關鍵的因素是:明確研究的基本要求;創設研究情景;建立科學的評價方式.實踐證明,大學語文研究性學習是一種提高學生綜閤素質和能力的有效的教學模式,也是一箇新的教改課題和研究領域,需要從教育理唸、教學方武、教學評價、師資隊伍培養等方麵進行全麵繫統的研究和改革.
재대학어문교학활동중개전연구성학습,기시교육개혁、전면실시소질교육적객관요구,야시대학생적내재수요.여하재대학어문교학활동중인도화조직학생개전연구성학습,관건적인소시:명학연구적기본요구;창설연구정경;건립과학적평개방식.실천증명,대학어문연구성학습시일충제고학생종합소질화능력적유효적교학모식,야시일개신적교개과제화연구영역,수요종교육이념、교학방무、교학평개、사자대오배양등방면진행전면계통적연구화개혁.
