广东农业科学
廣東農業科學
엄동농업과학
GUANGDONG AGRICULTURAL SCIENCES
2011年
22期
172-174
,共3页
城乡一体化%职业教育%发展模式
城鄉一體化%職業教育%髮展模式
성향일체화%직업교육%발전모식
在城乡一体化的发展过程中,职业教育承担着职业技能人才输出的功能.但目前我国的职业教育模式存在一定的局限性,无法满足城乡一体化对职业教育发展的新要求.在城乡一体化发展要求下,从职业教育投入产出价值链全面优化了职业教育的人才培养模式,并规划整合了职业教育的组织体系和网络体系,构建了城乡联动的创新发展模式,从而为职业教育的实践探索奠定了理论基础.
在城鄉一體化的髮展過程中,職業教育承擔著職業技能人纔輸齣的功能.但目前我國的職業教育模式存在一定的跼限性,無法滿足城鄉一體化對職業教育髮展的新要求.在城鄉一體化髮展要求下,從職業教育投入產齣價值鏈全麵優化瞭職業教育的人纔培養模式,併規劃整閤瞭職業教育的組織體繫和網絡體繫,構建瞭城鄉聯動的創新髮展模式,從而為職業教育的實踐探索奠定瞭理論基礎.
재성향일체화적발전과정중,직업교육승담착직업기능인재수출적공능.단목전아국적직업교육모식존재일정적국한성,무법만족성향일체화대직업교육발전적신요구.재성향일체화발전요구하,종직업교육투입산출개치련전면우화료직업교육적인재배양모식,병규화정합료직업교육적조직체계화망락체계,구건료성향련동적창신발전모식,종이위직업교육적실천탐색전정료이론기출.
