护理与康复
護理與康複
호리여강복
NURSING AND REHABILITATION MAGAZINE
2005年
6期
405-406,408
,共3页
婴儿%抚触%生长发育
嬰兒%撫觸%生長髮育
영인%무촉%생장발육
目的观察早期抚触对正常婴儿智能、行为和躯体发育的影响.方法观察组42例婴儿从出生后24 h开始接受抚触,每天1次,每次15～20 min,持续至12月;对照组52例婴儿为同期出生,按常规抚养方法.12月龄时采用贝利婴幼儿发展量表进行智能、行为监测,同时测量身高、体重.两组资料应用SPSS 11.0软件分析.结果观察组婴儿智能、行为的发展及躯体发育与对照组相比,差异有统计学意义(P＜0.01).结论早期抚触对婴儿智能、行为和躯体发育有促进作用.
目的觀察早期撫觸對正常嬰兒智能、行為和軀體髮育的影響.方法觀察組42例嬰兒從齣生後24 h開始接受撫觸,每天1次,每次15～20 min,持續至12月;對照組52例嬰兒為同期齣生,按常規撫養方法.12月齡時採用貝利嬰幼兒髮展量錶進行智能、行為鑑測,同時測量身高、體重.兩組資料應用SPSS 11.0軟件分析.結果觀察組嬰兒智能、行為的髮展及軀體髮育與對照組相比,差異有統計學意義(P＜0.01).結論早期撫觸對嬰兒智能、行為和軀體髮育有促進作用.
목적관찰조기무촉대정상영인지능、행위화구체발육적영향.방법관찰조42례영인종출생후24 h개시접수무촉,매천1차,매차15～20 min,지속지12월;대조조52례영인위동기출생,안상규무양방법.12월령시채용패리영유인발전량표진행지능、행위감측,동시측량신고、체중.량조자료응용SPSS 11.0연건분석.결과관찰조영인지능、행위적발전급구체발육여대조조상비,차이유통계학의의(P＜0.01).결론조기무촉대영인지능、행위화구체발육유촉진작용.
