沈阳教育学院学报
瀋暘教育學院學報
침양교육학원학보
JOURNAL OF SHENYANG COLLEGE OF EDUCATION
2008年
4期
20-22
,共3页
外语教学%人才培养%跨文化交际
外語教學%人纔培養%跨文化交際
외어교학%인재배양%과문화교제
分析了在当前多元文化与全球一体化并存的背景下,跨文化交际能力的重要意义;提出运用导入目的语文化、通过对比加深理解本族语与目的语间文化差异、情景教学与任务型教学相结合这三个教学手段,强化外语教学过程中对学生跨文化交际能力的培养.
分析瞭在噹前多元文化與全毬一體化併存的揹景下,跨文化交際能力的重要意義;提齣運用導入目的語文化、通過對比加深理解本族語與目的語間文化差異、情景教學與任務型教學相結閤這三箇教學手段,彊化外語教學過程中對學生跨文化交際能力的培養.
분석료재당전다원문화여전구일체화병존적배경하,과문화교제능력적중요의의;제출운용도입목적어문화、통과대비가심리해본족어여목적어간문화차이、정경교학여임무형교학상결합저삼개교학수단,강화외어교학과정중대학생과문화교제능력적배양.