长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2009年
3期
20-21,39
,共3页
民办高等教育%评价%心理因素
民辦高等教育%評價%心理因素
민판고등교육%평개%심리인소
本文从心理学的角度对影响客观评价民办高等教育的心理因素进行了分析,主要从认知、需要和心理预期、晕轮效应等方面进行阐述,对民办高校目前的情况和评价作了分析,希望社会各界对民办高等教育多一份鼓励和扶持,促进民办高等教育健康、快速地发展.
本文從心理學的角度對影響客觀評價民辦高等教育的心理因素進行瞭分析,主要從認知、需要和心理預期、暈輪效應等方麵進行闡述,對民辦高校目前的情況和評價作瞭分析,希望社會各界對民辦高等教育多一份鼓勵和扶持,促進民辦高等教育健康、快速地髮展.
본문종심이학적각도대영향객관평개민판고등교육적심리인소진행료분석,주요종인지、수요화심리예기、훈륜효응등방면진행천술,대민판고교목전적정황화평개작료분석,희망사회각계대민판고등교육다일빈고려화부지,촉진민판고등교육건강、쾌속지발전.