中国现代教育装备
中國現代教育裝備
중국현대교육장비
CHINA MODERN EDUCATION EQUIPMENT
2010年
1期
100-102
,共3页
硬件设计软件化%综合性实验%改革
硬件設計軟件化%綜閤性實驗%改革
경건설계연건화%종합성실험%개혁
采用硬件设计软件化技术应用于数字电路的实验教学中,通过综合性实验的自行设计和实验,对实验内容、实验规模、实验方法进行了综合改革.通过学生实验结果形式的展示、问卷调查、心得体会等形式的反馈,探讨了开展综合实验对学生兴趣、教师教学方法以及实验模式的影响.结果表明:实验结果的视觉效果和作品展示,激发了学生的学习主动性,发挥了他们的主观能动性,教学效果明显改善,为新形势下的数字电路实验教学摸索了一种行之有效的方法.
採用硬件設計軟件化技術應用于數字電路的實驗教學中,通過綜閤性實驗的自行設計和實驗,對實驗內容、實驗規模、實驗方法進行瞭綜閤改革.通過學生實驗結果形式的展示、問捲調查、心得體會等形式的反饋,探討瞭開展綜閤實驗對學生興趣、教師教學方法以及實驗模式的影響.結果錶明:實驗結果的視覺效果和作品展示,激髮瞭學生的學習主動性,髮揮瞭他們的主觀能動性,教學效果明顯改善,為新形勢下的數字電路實驗教學摸索瞭一種行之有效的方法.
채용경건설계연건화기술응용우수자전로적실험교학중,통과종합성실험적자행설계화실험,대실험내용、실험규모、실험방법진행료종합개혁.통과학생실험결과형식적전시、문권조사、심득체회등형식적반궤,탐토료개전종합실험대학생흥취、교사교학방법이급실험모식적영향.결과표명:실험결과적시각효과화작품전시,격발료학생적학습주동성,발휘료타문적주관능동성,교학효과명현개선,위신형세하적수자전로실험교학모색료일충행지유효적방법.