素质教育论坛(下半月)
素質教育論罈(下半月)
소질교육론단(하반월)
HI JIAOYU LUNTAN
2010年
4期
70-71
,共2页
创造性思维%数学教学%质疑思维%统摄能力
創造性思維%數學教學%質疑思維%統攝能力
창조성사유%수학교학%질의사유%통섭능력
目前,各行各业普遍都在强调一种创业教育的观念.在这样一个新的形势下,作为学校,承担着向社会输送大批素质较高的劳动者的重任,努力培养学生具有较强的创造性思维,其现实意义和深远影响不言而喻,特别是数学作为一门基础学科,其创造性思维能力的培养就尤其重要.
目前,各行各業普遍都在彊調一種創業教育的觀唸.在這樣一箇新的形勢下,作為學校,承擔著嚮社會輸送大批素質較高的勞動者的重任,努力培養學生具有較彊的創造性思維,其現實意義和深遠影響不言而喻,特彆是數學作為一門基礎學科,其創造性思維能力的培養就尤其重要.
목전,각행각업보편도재강조일충창업교육적관념.재저양일개신적형세하,작위학교,승담착향사회수송대비소질교고적노동자적중임,노력배양학생구유교강적창조성사유,기현실의의화심원영향불언이유,특별시수학작위일문기출학과,기창조성사유능력적배양취우기중요.