呼伦贝尔学院学报
呼倫貝爾學院學報
호륜패이학원학보
JOURNAL OF HULUNBEIR COLLEGE
2010年
6期
109-112
,共4页
新课程%中学数学%探究教学
新課程%中學數學%探究教學
신과정%중학수학%탐구교학
在新课程条件下,随着"探究教学"的提出与实施,传统的数学教育面临着诸多挑战.通过对不同年龄,不同学校,不同教龄教师的问卷调查,发现广大一线教师对如何开展课题探究教学存在着一些困惑.本文对数学教学中的探究教学进行初步探讨和调查研究,以期对数学新课程的实施有所裨益.
在新課程條件下,隨著"探究教學"的提齣與實施,傳統的數學教育麵臨著諸多挑戰.通過對不同年齡,不同學校,不同教齡教師的問捲調查,髮現廣大一線教師對如何開展課題探究教學存在著一些睏惑.本文對數學教學中的探究教學進行初步探討和調查研究,以期對數學新課程的實施有所裨益.
재신과정조건하,수착"탐구교학"적제출여실시,전통적수학교육면림착제다도전.통과대불동년령,불동학교,불동교령교사적문권조사,발현엄대일선교사대여하개전과제탐구교학존재착일사곤혹.본문대수학교학중적탐구교학진행초보탐토화조사연구,이기대수학신과정적실시유소비익.
