CAJ | 학술논문

[目的] 建立3～6岁儿童感知运动能力常模. [方法] 采用分层整群抽样的方法,抽取上海市1 950名3～6岁儿童为研究样本,应用<儿童感知运动能力评定>量表问卷,对儿童听觉、视觉、活动量、味/嗅觉、身体姿势、动作、情绪/社交等方面进行调查. [结果] 建立了3～6岁儿童总常模.检验发现:总的项目133条,与年龄相关的项目36条,与性别相关的项目28条. [结论] 感知运动能力评估作为学龄前儿童心理评价的一部分是非常必要的,一般筛查可使用总常模.
[목적] 건립3～6세인동감지운동능력상모. [방법] 채용분층정군추양적방법,추취상해시1 950명3～6세인동위연구양본,응용<인동감지운동능력평정>량표문권,대인동은각、시각、활동량、미/후각、신체자세、동작、정서/사교등방면진행조사. [결과] 건립료3～6세인동총상모.검험발현:총적항목133조,여년령상관적항목36조,여성별상관적항목28조. [결론] 감지운동능력평고작위학령전인동심리평개적일부분시비상필요적,일반사사가사용총상모.