当代青年研究
噹代青年研究
당대청년연구
CONTEMPORARY YOUTH RESEARCH
2007年
4期
31-34
,共4页
安全感%灵性%文化经典%教育
安全感%靈性%文化經典%教育
안전감%령성%문화경전%교육
安全的问题,本质上是一个内在的安全感的问题.所以,就内在世界而言,成人内心的安全感是儿童安全的一个重要基础.从教育的角度来说,不仅教育者的内心安全感是儿童安全的基本基础,而且教育者的素质是儿童安全的根本保障.这样的教育者既包括父母又包括教师.根本上说,一个人的自尊自爱才是安全感的真正基础,而认识自己是安全感的根本保障.认识自己和自尊自爱取决于我们所提供的教育类型以及教育者的品质.灵性安全在我们的教育系统中已经成了一个问题.教育的整个标准、目标以及困难所在就是,既要发展感官,又要保护灵性.
安全的問題,本質上是一箇內在的安全感的問題.所以,就內在世界而言,成人內心的安全感是兒童安全的一箇重要基礎.從教育的角度來說,不僅教育者的內心安全感是兒童安全的基本基礎,而且教育者的素質是兒童安全的根本保障.這樣的教育者既包括父母又包括教師.根本上說,一箇人的自尊自愛纔是安全感的真正基礎,而認識自己是安全感的根本保障.認識自己和自尊自愛取決于我們所提供的教育類型以及教育者的品質.靈性安全在我們的教育繫統中已經成瞭一箇問題.教育的整箇標準、目標以及睏難所在就是,既要髮展感官,又要保護靈性.
안전적문제,본질상시일개내재적안전감적문제.소이,취내재세계이언,성인내심적안전감시인동안전적일개중요기출.종교육적각도래설,불부교육자적내심안전감시인동안전적기본기출,이차교육자적소질시인동안전적근본보장.저양적교육자기포괄부모우포괄교사.근본상설,일개인적자존자애재시안전감적진정기출,이인식자기시안전감적근본보장.인식자기화자존자애취결우아문소제공적교육류형이급교육자적품질.령성안전재아문적교육계통중이경성료일개문제.교육적정개표준、목표이급곤난소재취시,기요발전감관,우요보호령성.
