六盘水师范高等专科学校学报
六盤水師範高等專科學校學報
륙반수사범고등전과학교학보
JOURNAL OF LIUPANSHUI TEACHERS COLLEGE
2011年
3期
65-68
,共4页
模块化%算法分析%编程能力%教学方法
模塊化%算法分析%編程能力%教學方法
모괴화%산법분석%편정능력%교학방법
《C语言程序设计》是目前大多数高校开设的第一门程序设计课程,由于该课程实践操作单一,学生学习兴趣不大,再加上以教师为授课主体等原因,教学质量和教学效果不是很理想.为了解决以上问题,可采用模块化教学方法,通过模块编程的讲解和实现,教、学、练相结合,演示、启发、上机等多种教学方法的交叉应用,激发学生学习兴趣,启发训练学生编程思想,培养学生编程能力,使教学达到更好的效果.
《C語言程序設計》是目前大多數高校開設的第一門程序設計課程,由于該課程實踐操作單一,學生學習興趣不大,再加上以教師為授課主體等原因,教學質量和教學效果不是很理想.為瞭解決以上問題,可採用模塊化教學方法,通過模塊編程的講解和實現,教、學、練相結閤,縯示、啟髮、上機等多種教學方法的交扠應用,激髮學生學習興趣,啟髮訓練學生編程思想,培養學生編程能力,使教學達到更好的效果.
《C어언정서설계》시목전대다수고교개설적제일문정서설계과정,유우해과정실천조작단일,학생학습흥취불대,재가상이교사위수과주체등원인,교학질량화교학효과불시흔이상.위료해결이상문제,가채용모괴화교학방법,통과모괴편정적강해화실현,교、학、련상결합,연시、계발、상궤등다충교학방법적교차응용,격발학생학습흥취,계발훈련학생편정사상,배양학생편정능력,사교학체도경호적효과.
