远程教育杂志
遠程教育雜誌
원정교육잡지
DISTANCE EDUCATION JOURNAL
2011年
4期
77-81
,共5页
语言学习%技术支持的语言学习%跨个案分析
語言學習%技術支持的語言學習%跨箇案分析
어언학습%기술지지적어언학습%과개안분석
技术支持的语言学习是语言教学与教育技术学共同关注的领域之一.通过选取ChinesePod、Busuu、LanguageLab三个个案及跨个案分析,从教学策略、学习者特征、核心技术、性质等四个维度,比较了三个个案之间的异同,对技术支持的语言学习进行了深入分析,并就技术支持的语言学习的未来进行了展望.
技術支持的語言學習是語言教學與教育技術學共同關註的領域之一.通過選取ChinesePod、Busuu、LanguageLab三箇箇案及跨箇案分析,從教學策略、學習者特徵、覈心技術、性質等四箇維度,比較瞭三箇箇案之間的異同,對技術支持的語言學習進行瞭深入分析,併就技術支持的語言學習的未來進行瞭展望.
기술지지적어언학습시어언교학여교육기술학공동관주적영역지일.통과선취ChinesePod、Busuu、LanguageLab삼개개안급과개안분석,종교학책략、학습자특정、핵심기술、성질등사개유도,비교료삼개개안지간적이동,대기술지지적어언학습진행료심입분석,병취기술지지적어언학습적미래진행료전망.
