神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2012年
6期
193
,共1页
数学思维%数学思维障碍
數學思維%數學思維障礙
수학사유%수학사유장애
如何减轻学生学习数学的负担?如何提高我们高中数学教学的实效性？本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析,以起到抛砖引玉的作用.
如何減輕學生學習數學的負擔?如何提高我們高中數學教學的實效性？本文通過對高中學生數學思維障礙的成因及突破方法的分析,以起到拋磚引玉的作用.
여하감경학생학습수학적부담?여하제고아문고중수학교학적실효성？본문통과대고중학생수학사유장애적성인급돌파방법적분석,이기도포전인옥적작용.
