艺术百家
藝術百傢
예술백가
HUNDRED SCHOOLS IN ART
2012年
5期
13-16,22
,共5页
美%美的本质%人的本质%社会文化%最高价值%最高存在方式
美%美的本質%人的本質%社會文化%最高價值%最高存在方式
미%미적본질%인적본질%사회문화%최고개치%최고존재방식
美并不是通常所认为的是真与善的统一,因而也不是如康德所说的是感性与理性、自然与道德之间的中介.美是人的生命的自由流露和实现,是对真与善的超越,是人类发展的最高境界.当劳动是出于对丰富个性、全面的能力发展的渴望这种内在必然性时,就是在进行美的创造.遵循生命的自由呼唤,尽情地任由内在丰富本性的全面展现,就是美的规律.美作为社会的最高价值,引导社会确立以人为目的的价值目标,培养人们树立非功利导向的人生态度.
美併不是通常所認為的是真與善的統一,因而也不是如康德所說的是感性與理性、自然與道德之間的中介.美是人的生命的自由流露和實現,是對真與善的超越,是人類髮展的最高境界.噹勞動是齣于對豐富箇性、全麵的能力髮展的渴望這種內在必然性時,就是在進行美的創造.遵循生命的自由呼喚,儘情地任由內在豐富本性的全麵展現,就是美的規律.美作為社會的最高價值,引導社會確立以人為目的的價值目標,培養人們樹立非功利導嚮的人生態度.
미병불시통상소인위적시진여선적통일,인이야불시여강덕소설적시감성여이성、자연여도덕지간적중개.미시인적생명적자유류로화실현,시대진여선적초월,시인류발전적최고경계.당노동시출우대봉부개성、전면적능력발전적갈망저충내재필연성시,취시재진행미적창조.준순생명적자유호환,진정지임유내재봉부본성적전면전현,취시미적규률.미작위사회적최고개치,인도사회학립이인위목적적개치목표,배양인문수립비공리도향적인생태도.
