时代报告(下半月)
時代報告(下半月)
시대보고(하반월)
TIME REPORT
2012年
7期
212
,共1页
语文教学%主体性%精彩语言
語文教學%主體性%精綵語言
어문교학%주체성%정채어언
语文课堂教学离不开语言,语言是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一,语文课堂教学的语言艺术与课堂教学效果有直接的关系,而所谓语文教学语言艺术,就是语文教师在教学过程中遵循语文教学规律和审美性原则,正确处理教学中的各种关系,把语文知识和信息正确有效地传递给学生的语言技能活动.对于语文课堂教学语言,仅仅力求规范清晰、准确严密是不够的,更应该是艺术性的,用精美的语言感染学生心灵,进而调动学生学习积极性,达到高效的课堂.
語文課堂教學離不開語言,語言是語文教師傳授知識、傳遞信息的主要載體之一,語文課堂教學的語言藝術與課堂教學效果有直接的關繫,而所謂語文教學語言藝術,就是語文教師在教學過程中遵循語文教學規律和審美性原則,正確處理教學中的各種關繫,把語文知識和信息正確有效地傳遞給學生的語言技能活動.對于語文課堂教學語言,僅僅力求規範清晰、準確嚴密是不夠的,更應該是藝術性的,用精美的語言感染學生心靈,進而調動學生學習積極性,達到高效的課堂.
어문과당교학리불개어언,어언시어문교사전수지식、전체신식적주요재체지일,어문과당교학적어언예술여과당교학효과유직접적관계,이소위어문교학어언예술,취시어문교사재교학과정중준순어문교학규률화심미성원칙,정학처리교학중적각충관계,파어문지식화신식정학유효지전체급학생적어언기능활동.대우어문과당교학어언,부부력구규범청석、준학엄밀시불구적,경응해시예술성적,용정미적어언감염학생심령,진이조동학생학습적겁성,체도고효적과당.
