中国校外教育（美术）
中國校外教育（美術）
중국교외교육（미술）
CHINA EXTRACURRICULAR EDUCATION
2012年
6期
77,87
,共2页
人体解剖学%教学方法%教学改革%开放性课堂教学
人體解剖學%教學方法%教學改革%開放性課堂教學
인체해부학%교학방법%교학개혁%개방성과당교학
以探索人体解剖学教学中开展的教学方法为目的,提出课堂教学中进行部分开放性课堂教学的方法,并评价其效果.采用随机抽取2011级1个专科班级,上半学期仅采用课堂教学,下半学期采用部分教学内容开展开放性课堂教学的方法,课程结束后,收集学生反馈信息,并比较上下两学期的成绩差异.结果是,采用部分教学内容开展开放性课堂教学的学生成绩下学期较上学期明显提高,且收到学生良好的反馈信息.说明,开放性课堂教学可以使学生建立更加完善的解剖学知识结构,丰富医学基础知识,加强理论与实践的结合,建立了基础与临床的关联性,同时也促进、调动了其它学科的学习,进一步提高学生的创新能力及实践能力,也可以提高教师综合的教学能力.
以探索人體解剖學教學中開展的教學方法為目的,提齣課堂教學中進行部分開放性課堂教學的方法,併評價其效果.採用隨機抽取2011級1箇專科班級,上半學期僅採用課堂教學,下半學期採用部分教學內容開展開放性課堂教學的方法,課程結束後,收集學生反饋信息,併比較上下兩學期的成績差異.結果是,採用部分教學內容開展開放性課堂教學的學生成績下學期較上學期明顯提高,且收到學生良好的反饋信息.說明,開放性課堂教學可以使學生建立更加完善的解剖學知識結構,豐富醫學基礎知識,加彊理論與實踐的結閤,建立瞭基礎與臨床的關聯性,同時也促進、調動瞭其它學科的學習,進一步提高學生的創新能力及實踐能力,也可以提高教師綜閤的教學能力.
이탐색인체해부학교학중개전적교학방법위목적,제출과당교학중진행부분개방성과당교학적방법,병평개기효과.채용수궤추취2011급1개전과반급,상반학기부채용과당교학,하반학기채용부분교학내용개전개방성과당교학적방법,과정결속후,수집학생반궤신식,병비교상하량학기적성적차이.결과시,채용부분교학내용개전개방성과당교학적학생성적하학기교상학기명현제고,차수도학생량호적반궤신식.설명,개방성과당교학가이사학생건립경가완선적해부학지식결구,봉부의학기출지식,가강이론여실천적결합,건립료기출여림상적관련성,동시야촉진、조동료기타학과적학습,진일보제고학생적창신능력급실천능력,야가이제고교사종합적교학능력.
