动动画世界·教育技术研究
動動畫世界·教育技術研究
동동화세계·교육기술연구
DONG DONG HUA SHI JIE
2012年
5期
142
,共1页
英语教学%兴趣%参与
英語教學%興趣%參與
영어교학%흥취%삼여
在我国的英语教学中,传统教学模式一直占据着主导地位.在课堂上,教师主动而学生被动,长久以来,英语教学逐渐陷入了“耗时长,收效少”的尴尬局面.改变学生被动学习角色的同时激发他们对英语的兴趣,让学生真正参与到学习中去,对于打破这种局面有着不容忽视的作用.
在我國的英語教學中,傳統教學模式一直佔據著主導地位.在課堂上,教師主動而學生被動,長久以來,英語教學逐漸陷入瞭“耗時長,收效少”的尷尬跼麵.改變學生被動學習角色的同時激髮他們對英語的興趣,讓學生真正參與到學習中去,對于打破這種跼麵有著不容忽視的作用.
재아국적영어교학중,전통교학모식일직점거착주도지위.재과당상,교사주동이학생피동,장구이래,영어교학축점함입료“모시장,수효소”적감개국면.개변학생피동학습각색적동시격발타문대영어적흥취,양학생진정삼여도학습중거,대우타파저충국면유착불용홀시적작용.
