任务驱动教学法在《AutoCAD》教学中的探讨与实践
임무구동교학법재《AutoCAD》교학중적탐토여실천
  • 万方数据
    科技致富向导 과기치부향도
    KEJI ZHIFU XIANGDAO
    2012年 2期 122 ,共1页

    袁玉苹%潘海涛

    원옥평%반해도

    任务驱动法%教学效果 任務驅動法%教學效果
    임무구동법%교학효과
    《AutoCAD》是一门操作性、实践性很强的课程,在《AutoCAD》教学中采用任务驱动法教学,能使学生的学习更有针对性和实用性,很好的提高了教学效果.
    《AutoCAD》시일문조작성、실천성흔강적과정,재《AutoCAD》교학중채용임무구동법교학,능사학생적학습경유침대성화실용성,흔호적제고료교학효과.
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