出国与就业
齣國與就業
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OVERSEAS TRAVEL AND EMPLOYMENT
2012年
2期
64
,共1页
高职院校%C语言教学改革
高職院校%C語言教學改革
고직원교%C어언교학개혁
由于C语言课程内容比较抽象,高职学生基础知识比较薄弱,学习自主性较差的现状,使得许多学生在学习的时候感觉到C语言很难学;另一方面教学手段有待探讨,最终教学效果达不到职业院校对本课程的要求.本文针对高职院校学生特点及教学中存在的问题、改革的目标等进行了阐述.
由于C語言課程內容比較抽象,高職學生基礎知識比較薄弱,學習自主性較差的現狀,使得許多學生在學習的時候感覺到C語言很難學;另一方麵教學手段有待探討,最終教學效果達不到職業院校對本課程的要求.本文針對高職院校學生特點及教學中存在的問題、改革的目標等進行瞭闡述.
유우C어언과정내용비교추상,고직학생기출지식비교박약,학습자주성교차적현상,사득허다학생재학습적시후감각도C어언흔난학;령일방면교학수단유대탐토,최종교학효과체불도직업원교대본과정적요구.본문침대고직원교학생특점급교학중존재적문제、개혁적목표등진행료천술.
