教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2012年
5期
34-36
,共3页
高职院校%特色文化%多元文化%冲突%融合%对策
高職院校%特色文化%多元文化%遲突%融閤%對策
고직원교%특색문화%다원문화%충돌%융합%대책
在多元文化冲突的教育改革转型期,高职院校应该积极寻求策略,实现多元文化的融合,提高自身的文化软实力.文章以湖南环境生物职业技术学院院系特色文化建设为例,阐述了校本文化与外来文化的冲突与融合、传统文化与新潮文化的冲突与融合、精英文化与大众文化的冲突与融合、人文文化与技能文化的冲突与融合、儒家文化与制度文化的冲突与重塑,提出了有针对性的对策.
在多元文化遲突的教育改革轉型期,高職院校應該積極尋求策略,實現多元文化的融閤,提高自身的文化軟實力.文章以湖南環境生物職業技術學院院繫特色文化建設為例,闡述瞭校本文化與外來文化的遲突與融閤、傳統文化與新潮文化的遲突與融閤、精英文化與大衆文化的遲突與融閤、人文文化與技能文化的遲突與融閤、儒傢文化與製度文化的遲突與重塑,提齣瞭有針對性的對策.
재다원문화충돌적교육개혁전형기,고직원교응해적겁심구책략,실현다원문화적융합,제고자신적문화연실력.문장이호남배경생물직업기술학원원계특색문화건설위례,천술료교본문화여외래문화적충돌여융합、전통문화여신조문화적충돌여융합、정영문화여대음문화적충돌여융합、인문문화여기능문화적충돌여융합、유가문화여제도문화적충돌여중소,제출료유침대성적대책.
