教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
12期
65-65,16
,共2页
三步教学法%发掘%创新能力
三步教學法%髮掘%創新能力
삼보교학법%발굴%창신능력
思想品德课如何培养学生的创新精神、创新意识和创新能力,是思想品德课教学改革的关键,探求新的教改路子,就成了一个新课题。我认为要完善思想品德课的教育功能,方法很多,主要有以下几点：（1）创设情景课题,增强学习兴趣,培养学生创新意识;（2）在教学中要充分调动学生学习的积极性和主动性;（3）鼓励学生积极参与,发挥学生的创新潜能;（4）改变教育教学方法,适应学生新特点;（5）采用三步教学法,提高学生创新能力。
思想品德課如何培養學生的創新精神、創新意識和創新能力,是思想品德課教學改革的關鍵,探求新的教改路子,就成瞭一箇新課題。我認為要完善思想品德課的教育功能,方法很多,主要有以下幾點：（1）創設情景課題,增彊學習興趣,培養學生創新意識;（2）在教學中要充分調動學生學習的積極性和主動性;（3）鼓勵學生積極參與,髮揮學生的創新潛能;（4）改變教育教學方法,適應學生新特點;（5）採用三步教學法,提高學生創新能力。
사상품덕과여하배양학생적창신정신、창신의식화창신능력,시사상품덕과교학개혁적관건,탐구신적교개로자,취성료일개신과제。아인위요완선사상품덕과적교육공능,방법흔다,주요유이하궤점：（1）창설정경과제,증강학습흥취,배양학생창신의식;（2）재교학중요충분조동학생학습적적겁성화주동성;（3）고려학생적겁삼여,발휘학생적창신잠능;（4）개변교육교학방법,괄응학생신특점;（5）채용삼보교학법,제고학생창신능력。
