CAJ | 학술논문

新课程改革以来，素质教育观逐渐深入人心。生物学教学作为培养高中生科学文化素质的重要一环，随着高中新课程改革的推进而发生了很大的变化，但是目前仍然存在一些亟待解决和调整的问题。例如，在教学中不知不觉又走向“灌输式”教学的老路，在教学中难以形成一种平等宽容的教学氛围。既然生物学教学的主阵地是课堂，那么有效地利用课堂资源，让兴趣走进生物课堂，构建兴趣的生物课堂不失为一种高效理想的教学方式。
신과정개혁이래，소질교육관축점심입인심。생물학교학작위배양고중생과학문화소질적중요일배，수착고중신과정개혁적추진이발생료흔대적변화，단시목전잉연존재일사극대해결화조정적문제。례여，재교학중불지불각우주향“관수식”교학적로로，재교학중난이형성일충평등관용적교학분위。기연생물학교학적주진지시과당，나요유효지이용과당자원，양흥취주진생물과당，구건흥취적생물과당불실위일충고효이상적교학방식。