职业
職業
직업
OCCUPATION
2011年
36期
155-155
,共1页
环境设计%一体化教学%计算机课程%人才培养方案%教学管理人员%计算机类课程%现代教育技术%改革力度
環境設計%一體化教學%計算機課程%人纔培養方案%教學管理人員%計算機類課程%現代教育技術%改革力度
배경설계%일체화교학%계산궤과정%인재배양방안%교학관리인원%계산궤류과정%현대교육기술%개혁력도
近年来,技工院校加大教育改革力度,重新制定职业技能人才培养方案,特别是针对计算机类课程,改革力度更大,然而成效并不显著,培养方案难以完成。主要原因有:资金投入不足,硬件设施陈旧,现代教育技术缺位,教育工作缺乏科学、规范的管理,教学管理人员缺乏创新意识等等。如何营造一个良性环境来推动教、学、做一体
近年來,技工院校加大教育改革力度,重新製定職業技能人纔培養方案,特彆是針對計算機類課程,改革力度更大,然而成效併不顯著,培養方案難以完成。主要原因有:資金投入不足,硬件設施陳舊,現代教育技術缺位,教育工作缺乏科學、規範的管理,教學管理人員缺乏創新意識等等。如何營造一箇良性環境來推動教、學、做一體
근년래,기공원교가대교육개혁력도,중신제정직업기능인재배양방안,특별시침대계산궤류과정,개혁력도경대,연이성효병불현저,배양방안난이완성。주요원인유:자금투입불족,경건설시진구,현대교육기술결위,교육공작결핍과학、규범적관리,교학관리인원결핍창신의식등등。여하영조일개량성배경래추동교、학、주일체