新校园:理论版
新校園:理論版
신교완:이론판
2012年
1期
171-171
,共1页
学生%时间%一线教师%学习成绩%课程理念%主动权
學生%時間%一線教師%學習成績%課程理唸%主動權
학생%시간%일선교사%학습성적%과정이념%주동권
新课程理念下要求把学习的主动权还给学生,教师要少讲。但有的一线教师不习惯,担心学生学不会进而影响学习成绩,仍然讲得太多。其实,有许多内容是可以少讲,甚至不讲。
新課程理唸下要求把學習的主動權還給學生,教師要少講。但有的一線教師不習慣,擔心學生學不會進而影響學習成績,仍然講得太多。其實,有許多內容是可以少講,甚至不講。
신과정이념하요구파학습적주동권환급학생,교사요소강。단유적일선교사불습관,담심학생학불회진이영향학습성적,잉연강득태다。기실,유허다내용시가이소강,심지불강。