文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
35期
125-127
,共3页
王广霞%赵青%赵子辰
王廣霞%趙青%趙子辰
왕엄하%조청%조자신
教育技术%涵义%理解
教育技術%涵義%理解
교육기술%함의%리해
为了能更好地理解教育技术的定义，作者分别从横向和纵向两个方面阐述了对教育技术的理解。横向比较是指在教育技术领域里一些相关的定义与教育技术定义做比较。纵向比较是指按年代顺序比较AECT的几个有重要影响力的概念。既然是比较，就必须有个标准，本文横纵向比较的标准分别是教育技术学与AECT94定义。
為瞭能更好地理解教育技術的定義，作者分彆從橫嚮和縱嚮兩箇方麵闡述瞭對教育技術的理解。橫嚮比較是指在教育技術領域裏一些相關的定義與教育技術定義做比較。縱嚮比較是指按年代順序比較AECT的幾箇有重要影響力的概唸。既然是比較，就必鬚有箇標準，本文橫縱嚮比較的標準分彆是教育技術學與AECT94定義。
위료능경호지리해교육기술적정의，작자분별종횡향화종향량개방면천술료대교육기술적리해。횡향비교시지재교육기술영역리일사상관적정의여교육기술정의주비교。종향비교시지안년대순서비교AECT적궤개유중요영향력적개념。기연시비교，취필수유개표준，본문횡종향비교적표준분별시교육기술학여AECT94정의。
