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2011年
25期
239-239
,共1页
校园文化%陶冶情操%提高能力%文化功能
校園文化%陶冶情操%提高能力%文化功能
교완문화%도야정조%제고능력%문화공능
校园文化是通过学校的表现和反映出来的具有在校师生特点的一种精神环境和文化氛围。它能使学生的心灵得到净化,心志得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽,品位得到提升,那些消极、颓废的文化就能得到有效抑制。本文通过校园文化的功能,来阐述校园文化的重要性。
校園文化是通過學校的錶現和反映齣來的具有在校師生特點的一種精神環境和文化氛圍。它能使學生的心靈得到淨化,心誌得到改善,情操得到陶冶,視野得到拓寬,品位得到提升,那些消極、頹廢的文化就能得到有效抑製。本文通過校園文化的功能,來闡述校園文化的重要性。
교완문화시통과학교적표현화반영출래적구유재교사생특점적일충정신배경화문화분위。타능사학생적심령득도정화,심지득도개선,정조득도도야,시야득도탁관,품위득도제승,나사소겁、퇴폐적문화취능득도유효억제。본문통과교완문화적공능,래천술교완문화적중요성。
