吉林省教育学院学报.学科版
吉林省教育學院學報.學科版
길림성교육학원학보.학과판
2011年
12期
99-101
,共3页
计算机基础%Moodle%区别式%自主学习
計算機基礎%Moodle%區彆式%自主學習
계산궤기출%Moodle%구별식%자주학습
为解决当前计算机基础课程教学忽视不同专业学生特点的问题,同时将被动教学模式转换为学生自主学习的模式本研究以利用Moodle构建计算机基础网络教学平台为基础,提出了一个基于Moodle的计算机基础课程区别式自主学习体系,并具体探讨了该体系的实施方案,为计算机基础课程教学提供了新的工具和方法。
為解決噹前計算機基礎課程教學忽視不同專業學生特點的問題,同時將被動教學模式轉換為學生自主學習的模式本研究以利用Moodle構建計算機基礎網絡教學平檯為基礎,提齣瞭一箇基于Moodle的計算機基礎課程區彆式自主學習體繫,併具體探討瞭該體繫的實施方案,為計算機基礎課程教學提供瞭新的工具和方法。
위해결당전계산궤기출과정교학홀시불동전업학생특점적문제,동시장피동교학모식전환위학생자주학습적모식본연구이이용Moodle구건계산궤기출망락교학평태위기출,제출료일개기우Moodle적계산궤기출과정구별식자주학습체계,병구체탐토료해체계적실시방안,위계산궤기출과정교학제공료신적공구화방법。
