江西教育：综合版
江西教育：綜閤版
강서교육：종합판
Jiangxi Education
2011年
21期
99-99
,共1页
能力的培养%阅读教学%学生探究%新课程%《语文课程标准》%探究能力培养%《课程标准》%现代学习方式
能力的培養%閱讀教學%學生探究%新課程%《語文課程標準》%探究能力培養%《課程標準》%現代學習方式
능력적배양%열독교학%학생탐구%신과정%《어문과정표준》%탐구능력배양%《과정표준》%현대학습방식
《语文课程标准》指出：阅读教学要＂逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。＂怎样在阅读教学中培养学生的探究能力？关键是要充分落实新《课程标准》的创新性学习的理念,有机结合＂自主、合作、探究＂的现代学习方式。为此,联系自己的教学研究与实践,谈谈阅读教学中学生探究能力培养的三个层面。
《語文課程標準》指齣：閱讀教學要＂逐步培養學生探究性閱讀和創造性閱讀的能力。＂怎樣在閱讀教學中培養學生的探究能力？關鍵是要充分落實新《課程標準》的創新性學習的理唸,有機結閤＂自主、閤作、探究＂的現代學習方式。為此,聯繫自己的教學研究與實踐,談談閱讀教學中學生探究能力培養的三箇層麵。
《어문과정표준》지출：열독교학요＂축보배양학생탐구성열독화창조성열독적능력。＂즘양재열독교학중배양학생적탐구능력？관건시요충분락실신《과정표준》적창신성학습적이념,유궤결합＂자주、합작、탐구＂적현대학습방식。위차,련계자기적교학연구여실천,담담열독교학중학생탐구능력배양적삼개층면。
