河南教育:高校版
河南教育:高校版
하남교육:고교판
henan education
2011年
7期
34-35
,共2页
行风评议工作%学校教学%师范大学%心组织%河南%载体%行风建设%科学发展
行風評議工作%學校教學%師範大學%心組織%河南%載體%行風建設%科學髮展
행풍평의공작%학교교학%사범대학%심조직%하남%재체%행풍건설%과학발전
深入开展民主评议学校行风工作,既能够检验学校行风建设成果,又能够推动学校教学、科研、管理和后勤服务等工作科学发展。正是基于这种认识,河南师范大学高度重视行风建设,坚持"标本兼治、纠建并举",在抓好宣传发动、查找问题、公开评议、督促整改4个关键环节的同时,拓展载体,精心组织,注重实效,使行风评议丁作更加有力、有序和高效,学校行风评议工作成绩斐然,连续3年被评为“全省学校行风建设先进单位”,2009年位列全省高校第一名。
深入開展民主評議學校行風工作,既能夠檢驗學校行風建設成果,又能夠推動學校教學、科研、管理和後勤服務等工作科學髮展。正是基于這種認識,河南師範大學高度重視行風建設,堅持"標本兼治、糾建併舉",在抓好宣傳髮動、查找問題、公開評議、督促整改4箇關鍵環節的同時,拓展載體,精心組織,註重實效,使行風評議丁作更加有力、有序和高效,學校行風評議工作成績斐然,連續3年被評為“全省學校行風建設先進單位”,2009年位列全省高校第一名。
심입개전민주평의학교행풍공작,기능구검험학교행풍건설성과,우능구추동학교교학、과연、관리화후근복무등공작과학발전。정시기우저충인식,하남사범대학고도중시행풍건설,견지"표본겸치、규건병거",재조호선전발동、사조문제、공개평의、독촉정개4개관건배절적동시,탁전재체,정심조직,주중실효,사행풍평의정작경가유력、유서화고효,학교행풍평의공작성적비연,련속3년피평위“전성학교행풍건설선진단위”,2009년위렬전성고교제일명。