福建基础教育研究
福建基礎教育研究
복건기출교육연구
FUJIAN JICHU JIAOYU YANJIU
2011年
8期
44-45
,共2页
元素化合物知识%教学策略%课程%教材体系%化学学科%学习策略%教学目标%情感态度
元素化閤物知識%教學策略%課程%教材體繫%化學學科%學習策略%教學目標%情感態度
원소화합물지식%교학책략%과정%교재체계%화학학과%학습책략%교학목표%정감태도
与传统教材相比,新课程必修教材“元素化合物知识“有三个变化:一是教材的呈现方式发生了变化,打破原有按族学习的章节体系,改为主题学习;二是教学目标有了新的侧重,以知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度为目标统领教材,以“化学学科的基本知识“科学探究和化学学科的思想观念、研究方法和学习策略…反映化学与个人、社会、环境以及其他学科相联系的STS内容”作为三条内容线索贯穿各个章节;三是在教材的核心内容基本不变,观念、方法类知识增加的基础上,教学时间缩短,新课程必修一、二知识点几乎涵盖原高中教材体系中的绝大多数内容。
與傳統教材相比,新課程必脩教材“元素化閤物知識“有三箇變化:一是教材的呈現方式髮生瞭變化,打破原有按族學習的章節體繫,改為主題學習;二是教學目標有瞭新的側重,以知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三箇維度為目標統領教材,以“化學學科的基本知識“科學探究和化學學科的思想觀唸、研究方法和學習策略…反映化學與箇人、社會、環境以及其他學科相聯繫的STS內容”作為三條內容線索貫穿各箇章節;三是在教材的覈心內容基本不變,觀唸、方法類知識增加的基礎上,教學時間縮短,新課程必脩一、二知識點幾乎涵蓋原高中教材體繫中的絕大多數內容。
여전통교재상비,신과정필수교재“원소화합물지식“유삼개변화:일시교재적정현방식발생료변화,타파원유안족학습적장절체계,개위주제학습;이시교학목표유료신적측중,이지식여기능、과정여방법、정감태도여개치관삼개유도위목표통령교재,이“화학학과적기본지식“과학탐구화화학학과적사상관념、연구방법화학습책략…반영화학여개인、사회、배경이급기타학과상련계적STS내용”작위삼조내용선색관천각개장절;삼시재교재적핵심내용기본불변,관념、방법류지식증가적기출상,교학시간축단,신과정필수일、이지식점궤호함개원고중교재체계중적절대다수내용。