医药前沿
醫藥前沿
의약전연
YIAYAO QIANYAN
2011年
24期
77-78
,共2页
临床路径%神经外科%护理学%教学
臨床路徑%神經外科%護理學%教學
림상로경%신경외과%호이학%교학
目的 探讨临床路径在神经外科护理实践教学中的效果,提高神经外科护理教学质量.方法 将90名实习生随机分成对照组44名和观察组46名,对照组采用传统方法带教,而观察组采用临床路径理念教学法,比较两组实习生出科考试理论、操作成绩和实习生对带教老师及方法的满意度.结果 观察组考试成绩的优良率以及对带教老师的满意率均高于对照组(均P<0.05).结论 临床路径理念的教学方式可使教学目的 明确、教学流程规范、教学质量管理持续改进,提高整体带教能力,优于传统带教方法.
目的 探討臨床路徑在神經外科護理實踐教學中的效果,提高神經外科護理教學質量.方法 將90名實習生隨機分成對照組44名和觀察組46名,對照組採用傳統方法帶教,而觀察組採用臨床路徑理唸教學法,比較兩組實習生齣科攷試理論、操作成績和實習生對帶教老師及方法的滿意度.結果 觀察組攷試成績的優良率以及對帶教老師的滿意率均高于對照組(均P<0.05).結論 臨床路徑理唸的教學方式可使教學目的 明確、教學流程規範、教學質量管理持續改進,提高整體帶教能力,優于傳統帶教方法.
목적 탐토림상로경재신경외과호리실천교학중적효과,제고신경외과호리교학질량.방법 장90명실습생수궤분성대조조44명화관찰조46명,대조조채용전통방법대교,이관찰조채용림상로경이념교학법,비교량조실습생출과고시이론、조작성적화실습생대대교로사급방법적만의도.결과 관찰조고시성적적우량솔이급대대교로사적만의솔균고우대조조(균P<0.05).결론 림상로경이념적교학방식가사교학목적 명학、교학류정규범、교학질량관리지속개진,제고정체대교능력,우우전통대교방법.
