中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2011年
29期
4
,共1页
区域经济%本科教育%职业化
區域經濟%本科教育%職業化
구역경제%본과교육%직업화
随着社会经济发展和我国高等教育已经进入大众化的实际情况,辽宁区域经济发展与高等教育人才培养定位之间产生了诸多不平衡.本文通过分析辽宁省区域经济发展与本科教育人才培养之间的矛盾,提出了地方本科教育职业化的趋势,并阐述了本科教育职业化的基本途径:创新人才培养模式、培养“三师型”教师和“校企深层合作”等主要方面,以实现教育与区域经济快速协调发展的良性格局.
隨著社會經濟髮展和我國高等教育已經進入大衆化的實際情況,遼寧區域經濟髮展與高等教育人纔培養定位之間產生瞭諸多不平衡.本文通過分析遼寧省區域經濟髮展與本科教育人纔培養之間的矛盾,提齣瞭地方本科教育職業化的趨勢,併闡述瞭本科教育職業化的基本途徑:創新人纔培養模式、培養“三師型”教師和“校企深層閤作”等主要方麵,以實現教育與區域經濟快速協調髮展的良性格跼.
수착사회경제발전화아국고등교육이경진입대음화적실제정황,료녕구역경제발전여고등교육인재배양정위지간산생료제다불평형.본문통과분석요녕성구역경제발전여본과교육인재배양지간적모순,제출료지방본과교육직업화적추세,병천술료본과교육직업화적기본도경:창신인재배양모식、배양“삼사형”교사화“교기심층합작”등주요방면,이실현교육여구역경제쾌속협조발전적량성격국.
