才智
纔智
재지
CAIZHI
2011年
25期
161-163
,共3页
初中地理%生活化教学%策略
初中地理%生活化教學%策略
초중지리%생활화교학%책략
构建有效的生活化的地理教学策略,是依据新课程“学习对生活有用的地理”的基本理念,它不仅能充分调动学生的学习兴趣,让地理课堂充满了活力,而且有助于转变学生的学习方式,有效化解教学中的重难点,促进地理教学质量和效率的提高.本文以湘教版八年级地理《季风气候显著》一节为例,为初中地理生活化教学的有效实施提出一些策略和做法,与同仁们一起探讨.
構建有效的生活化的地理教學策略,是依據新課程“學習對生活有用的地理”的基本理唸,它不僅能充分調動學生的學習興趣,讓地理課堂充滿瞭活力,而且有助于轉變學生的學習方式,有效化解教學中的重難點,促進地理教學質量和效率的提高.本文以湘教版八年級地理《季風氣候顯著》一節為例,為初中地理生活化教學的有效實施提齣一些策略和做法,與同仁們一起探討.
구건유효적생활화적지리교학책략,시의거신과정“학습대생활유용적지리”적기본이념,타불부능충분조동학생적학습흥취,양지리과당충만료활력,이차유조우전변학생적학습방식,유효화해교학중적중난점,촉진지리교학질량화효솔적제고.본문이상교판팔년급지리《계풍기후현저》일절위례,위초중지리생활화교학적유효실시제출일사책략화주법,여동인문일기탐토.
