才智
纔智
재지
CAIZHI
2011年
19期
141
,共1页
随着教学改革的不断深化,那种依靠增加课时,来完成教学任务,提高教学质量的做法,显然是违背了教学规律,不利于学生的全面发展,妨碍提高全民族素质这一总目标的实现.减轻学生的课业负担,提高教学质量,必须以提高课堂教学效率和质量为中心.本文从提高课堂效率的各种途径出发,论述了提高课堂效率的各种方法,对教学各环节提出了新的观点和要求.
隨著教學改革的不斷深化,那種依靠增加課時,來完成教學任務,提高教學質量的做法,顯然是違揹瞭教學規律,不利于學生的全麵髮展,妨礙提高全民族素質這一總目標的實現.減輕學生的課業負擔,提高教學質量,必鬚以提高課堂教學效率和質量為中心.本文從提高課堂效率的各種途徑齣髮,論述瞭提高課堂效率的各種方法,對教學各環節提齣瞭新的觀點和要求.
수착교학개혁적불단심화,나충의고증가과시,래완성교학임무,제고교학질량적주법,현연시위배료교학규률,불리우학생적전면발전,방애제고전민족소질저일총목표적실현.감경학생적과업부담,제고교학질량,필수이제고과당교학효솔화질량위중심.본문종제고과당효솔적각충도경출발,논술료제고과당효솔적각충방법,대교학각배절제출료신적관점화요구.
