文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
15期
162-164
,共3页
大众化教育%应用型人才%人才培养模式%实践教学
大衆化教育%應用型人纔%人纔培養模式%實踐教學
대음화교육%응용형인재%인재배양모식%실천교학
人才的培养需要分层次进行,只有对培养对象进行合理分层,普通高校才能根据自己的特点确定培养目标的定位,并循序渐进地开展人才培养.实践始终是学习的最佳方法,应用型人才的培养,应该以实践教学作为核心.因此,高质量应用型人才的培养,需要以分层渐进为主导思想,以实践教学为核心建立合理的应用型人才培养模式.
人纔的培養需要分層次進行,隻有對培養對象進行閤理分層,普通高校纔能根據自己的特點確定培養目標的定位,併循序漸進地開展人纔培養.實踐始終是學習的最佳方法,應用型人纔的培養,應該以實踐教學作為覈心.因此,高質量應用型人纔的培養,需要以分層漸進為主導思想,以實踐教學為覈心建立閤理的應用型人纔培養模式.
인재적배양수요분층차진행,지유대배양대상진행합리분층,보통고교재능근거자기적특점학정배양목표적정위,병순서점진지개전인재배양.실천시종시학습적최가방법,응용형인재적배양,응해이실천교학작위핵심.인차,고질량응용형인재적배양,수요이분층점진위주도사상,이실천교학위핵심건립합리적응용형인재배양모식.