商情
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상정
SHANGQING
2011年
3期
83-84,28
,共3页
形成性评价%元素化合物%高一化学
形成性評價%元素化閤物%高一化學
형성성평개%원소화합물%고일화학
形成性评价作为新课程改革提倡的评价形式,虽然能对学生学习成果和教师教学效果进行有效的评价,但结合教学实践的研究较少,不利于推广应用.本文通过结合新课程高一化学"元素化合物知识"的教学,研究形成性评价在高中化学教学中的实施策略,为形成性评价的推广提供参考.
形成性評價作為新課程改革提倡的評價形式,雖然能對學生學習成果和教師教學效果進行有效的評價,但結閤教學實踐的研究較少,不利于推廣應用.本文通過結閤新課程高一化學"元素化閤物知識"的教學,研究形成性評價在高中化學教學中的實施策略,為形成性評價的推廣提供參攷.
형성성평개작위신과정개혁제창적평개형식,수연능대학생학습성과화교사교학효과진행유효적평개,단결합교학실천적연구교소,불리우추엄응용.본문통과결합신과정고일화학"원소화합물지식"적교학,연구형성성평개재고중화학교학중적실시책략,위형성성평개적추엄제공삼고.
