新课程学习(基础教育)
新課程學習(基礎教育)
신과정학습(기출교육)
XINKECHENG XUEXI(JICHUJIAOYU)
2011年
2期
355-356
,共2页
赏识%主动%自信
賞識%主動%自信
상식%주동%자신
趣味形体操作为我们幼儿园的特色课程,它直观、生动、活泼、形象,是孩子们极为喜爱的一项教学活动.而在这种综合运用形体动作、儿歌、音乐、游戏于一体的活动过程中,孩子们则表现出了明显的个体差异,针对这种情况的存在,我在教育教学过程中尝试用赏识的眼光和手段,发挥幼儿在活动中的积极主动性,培养幼儿自信心和表现力,使学习活动切实有效地开展.
趣味形體操作為我們幼兒園的特色課程,它直觀、生動、活潑、形象,是孩子們極為喜愛的一項教學活動.而在這種綜閤運用形體動作、兒歌、音樂、遊戲于一體的活動過程中,孩子們則錶現齣瞭明顯的箇體差異,針對這種情況的存在,我在教育教學過程中嘗試用賞識的眼光和手段,髮揮幼兒在活動中的積極主動性,培養幼兒自信心和錶現力,使學習活動切實有效地開展.
취미형체조작위아문유인완적특색과정,타직관、생동、활발、형상,시해자문겁위희애적일항교학활동.이재저충종합운용형체동작、인가、음악、유희우일체적활동과정중,해자문칙표현출료명현적개체차이,침대저충정황적존재,아재교육교학과정중상시용상식적안광화수단,발휘유인재활동중적적겁주동성,배양유인자신심화표현력,사학습활동절실유효지개전.