中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2011年
3期
3-5
,共3页
信息技术教育装备%装备效能%装备可用性
信息技術教育裝備%裝備效能%裝備可用性
신식기술교육장비%장비효능%장비가용성
从信息技术教育的特点入手,分析信息技术教育装备与信息技术教育之间的关系,并介绍信息技术教育装备的评估方法--效能评估.信息技术教育具有专业性、层次性、对教育装备的依赖性强等特点,这就决定了信息技术教育装备在信息教育过程中的重要性--教育装备的状态直接影响信息技术教育的质量,而装备的效能分析是正确评价信息教育装备的手段之一.对信息技术教育装备的可用性指标进行分析,给出在装备全寿命期间的不同阶段所使用的不同的可用性分析模型.
從信息技術教育的特點入手,分析信息技術教育裝備與信息技術教育之間的關繫,併介紹信息技術教育裝備的評估方法--效能評估.信息技術教育具有專業性、層次性、對教育裝備的依賴性彊等特點,這就決定瞭信息技術教育裝備在信息教育過程中的重要性--教育裝備的狀態直接影響信息技術教育的質量,而裝備的效能分析是正確評價信息教育裝備的手段之一.對信息技術教育裝備的可用性指標進行分析,給齣在裝備全壽命期間的不同階段所使用的不同的可用性分析模型.
종신식기술교육적특점입수,분석신식기술교육장비여신식기술교육지간적관계,병개소신식기술교육장비적평고방법--효능평고.신식기술교육구유전업성、층차성、대교육장비적의뢰성강등특점,저취결정료신식기술교육장비재신식교육과정중적중요성--교육장비적상태직접영향신식기술교육적질량,이장비적효능분석시정학평개신식교육장비적수단지일.대신식기술교육장비적가용성지표진행분석,급출재장비전수명기간적불동계단소사용적불동적가용성분석모형.