小学科学(教师版)
小學科學(教師版)
소학과학(교사판)
XIAOXUE KEXUE
2010年
12期
55
,共1页
课改%"得"不偿"失"%课堂教学%语文素养
課改%"得"不償"失"%課堂教學%語文素養
과개%"득"불상"실"%과당교학%어문소양
随着课程改革的深入,一些深层次的问题也逐渐显现,特别是一些教师对新课程的认识尚不够深刻,对语文新课标的一些理念理解有误,在语文教学实践中产生了一些偏差,未能彰显本质和特点.
隨著課程改革的深入,一些深層次的問題也逐漸顯現,特彆是一些教師對新課程的認識尚不夠深刻,對語文新課標的一些理唸理解有誤,在語文教學實踐中產生瞭一些偏差,未能彰顯本質和特點.
수착과정개혁적심입,일사심층차적문제야축점현현,특별시일사교사대신과정적인식상불구심각,대어문신과표적일사이념리해유오,재어문교학실천중산생료일사편차,미능창현본질화특점.
