新课程(教育学术)
新課程(教育學術)
신과정(교육학술)
XINKECHENG
2010年
12期
1
,共1页
英语课堂%提问%方法%技巧
英語課堂%提問%方法%技巧
영어과당%제문%방법%기교
提问是英语课堂教学的重要组成部分,在教学中具有重要的意义和作用.课堂提问不仅能激发学生的学习兴趣、锻炼学生的语言表达能力、提高学生的思维水平,而且能通过师生之间、生生之间、师生与文本之间的对话,使师生一起发现问题、探讨问题、创造性地解决问题.可以这样说,课堂提问是一种技巧,更是一种艺术,并且是教学中用得最多而很难用精、很难用巧的艺术.在高中英语教学中,没有一定质量的提问,无法保证学生对文本的通透理解.因此,我们要重视英语课堂的提问方法.
提問是英語課堂教學的重要組成部分,在教學中具有重要的意義和作用.課堂提問不僅能激髮學生的學習興趣、鍛煉學生的語言錶達能力、提高學生的思維水平,而且能通過師生之間、生生之間、師生與文本之間的對話,使師生一起髮現問題、探討問題、創造性地解決問題.可以這樣說,課堂提問是一種技巧,更是一種藝術,併且是教學中用得最多而很難用精、很難用巧的藝術.在高中英語教學中,沒有一定質量的提問,無法保證學生對文本的通透理解.因此,我們要重視英語課堂的提問方法.
제문시영어과당교학적중요조성부분,재교학중구유중요적의의화작용.과당제문불부능격발학생적학습흥취、단련학생적어언표체능력、제고학생적사유수평,이차능통과사생지간、생생지간、사생여문본지간적대화,사사생일기발현문제、탐토문제、창조성지해결문제.가이저양설,과당제문시일충기교,경시일충예술,병차시교학중용득최다이흔난용정、흔난용교적예술.재고중영어교학중,몰유일정질량적제문,무법보증학생대문본적통투리해.인차,아문요중시영어과당적제문방법.